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实行线上教学一周以来本科共开设课程1341门占应开课程总数的94%除81门实验课程无法开展线上教学外其它课程均按教学计划进行线上教学共计线上开课3227门次1607名教师在线教学学生在线学习173879人次(教师上课精神饱满)提前谋划全面布局1月初教务处出台《线上授课规范(试行)》进一步细化了线上教

实行线上教学一周以来

本科共开设课程1341

占应开课程总数的94%

除81门实验课程无法开展线上教学外

其它课程均按教学计划进行线上教学

共计线上开课3227门次

1607名教师在线教学

学生在线学习173879人次

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(教师上课精神饱满)

提前谋划 全面布局

1月初

教务处出台《线上授课规范(试行)》

进一步细化了线上教学各项规范

2月24日

在新学期首次本科教学工作例会召开

再次强调要始终绷紧疫情防控这跟弦

持续完善线上教学工作预案

不断夯实线上教学工作基础

3月13日

学校迅速发布

《关于疫情防控阶段本科教学相关工作的通知》

要求各学院提前做好线上教学工作各项准备

3月17日

学校发布《关于调整本科教学工作安排的通知》

实行本科教学线上线下并行模式

理论课程全部实施线上教学

实验实践课程维持线下教学

3月20日

学校所有本科课程第一时间全面转为线上教学

迅速实现了线上线下教学的“无痕”转化

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突出规范 闭环管理

教务处总结运用了近年来的经验

全面实施“两反馈–两报告”闭环管理

校督导团成员

课后现场向教师反馈教学效果

提出改进意见

教务处向学院集中反馈

教师线上教学情况

督促加强管理

学院向教务处报告每天教学运行情况

教务处向学校报告线上教学整体情况

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线上教学期间

多媒体信息技术人员全程值守

随时为师生提供信息支持和帮助

有序开放师范生技能训练场所

允许学生逐个进入微格教室进行录课

任课教师线上课堂进行点评

帮助师范生技能实践课程顺利进行

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(师范生学生利用微格教室自主录课)

巡查结合 区块管控

建立校领导巡课、教务处巡课

督导团督导、二级学院督导的

“两巡课–两督导”检查网

全面辐射线上教学每一门课程

确保教学质量有保障

分管校领导线上巡课

重点巡查思政课程线上课堂

确保思政课程“不打烊”“不走样”

教务处全员线上巡课

每人对接1-2个学院

全程做好监督巡查

确保线上巡课全覆盖

教学督导团线上督导

重点对线上教学过程和教学效果进行监督

做好现场反馈

确保线上督导有力度

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(美术学院检查线上教学)

学院督导团线上督导

由学院党政领导、专业负责人等组成督导团

开展线上集中巡查

对该院教师教学效果和学生学习成效进行调查分析

确保教学质量有保障

教务处联合学生工作部

组成联合巡查组

开展协同巡查

邀请二级学院党政领导、专业负责人

对该院线上课程进行巡查

交流线上教学效果

查找线上教学痛点、难点和堵点问题

确保线上线下教学实质等效

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(教务处、学生工作部(处)、外国语学院联合检查线上教学)

校院协作 同心同行

各学院坚持与学校同心同行

自主结合学科专业特点

针对性开展线上教学各项工作

共同打造“线上教学共同体”

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部分学院根据学校线上教学管理规定

结合自身学科特点

制定线上教学实验方案

线上管理规定等

线上教学组织的自主性、针对性更强

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(马克思主义学院发布《2022年线上教学管理须知》)

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(光电与信息工程学院制定《疫情防控阶段本科教学工作方案》)

全校超70%的课程采用直播教学方式

选用了10多种直播教学平台

师生线上距离进一步拉近

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各学院结合课程特点积极探索

创新开展了实验教学活动

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(教育学院在腾讯会议直播教学期间全程开启摄像头)

师生全启摄像头

打造“露脸”课堂

仿真线下课堂

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(充分利用学习通APP的各项活动功能,有效组织线上课堂学习活动)

组织小组讨论汇报

开展学习成果及时评价

利用“投票”功能

即时调查学生听讲情况

邀请学生间进行成果互评

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(美术学院王晓戈老师直播演示透视的绘画步骤)

多种教具参与直播

线上课堂更加生动逼真

学习内容更加清晰易懂

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(《植物学实验》陈炳华老师积极探索“实验室进宿舍”的教学模式)

生命科学学院陈炳华老师探索新教学模式

“把植物实验室搬进宿舍”

学习委员组织同学以宿舍为单位

分批次到实验室登记实验工具

老师提前一天通知上课要用的花材

安排对植物比较了解的同学

采摘校园内可方便获取的花材

不好采的植物由老师亲自采摘

并放置于实验室门口

联系学习委员带回分发

课堂采用钉钉会议讲解

学生分组展开预习和网上讨论

老师利用QQ群答疑

课堂教学仿若与线下实验课别无二致

同学们线上学习兴致高涨

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张秋金耿宝荣老师

事先把所有要观察的实物标本进行拍照和录像

加入到课件在课堂上进行讲解

让学生有亲临现场的感觉

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(任课教师事先录视频讲解四大家鱼、比目鱼的鉴别特征)

体育科学学院的操亦恒老师

带着2020级体育舞蹈专修班学生

在教室里录制拉丁健身操直播课

传播学院的施蕾老师

带着2019级编闽导播团队

助力线上体育舞蹈直播课

网络与数据中心李溢明老师

全程协助做好网络直播技术保障工作

实现了三个专业“强强联合”

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(福star App 直播截图中操亦恒老师领舞画面)

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(施蕾老师和她的学生团队在直播现场)

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(网络与数据中心李溢明老师全程协助做好网络直播技术保障工作)

针对毕业生毕业论文

各学院也加强了论文过程指导

指导教师充分利用线上平台

定期组织召开视频会议

远程指导学生做好记录

强调答辩查重等具体事项

确保毕业论文(设计)工作有序推进

学院制定线上答辩预案

确保2022届毕业论文(设计)工作如期顺利完成

各学院自主督查更有力度

多形式开展有效的教学督察

确保学生上课质量

福建师大的老师们

充分发挥聪明才智

屡出妙招做好课堂教学

身体力行积极参与各项服务

”学高为师,身正为范“

这是新时代教育工作者的

责任和担当

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