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剧本名:认真做作业编剧:君君剧本类型:校园剧本一句话故事:小楠的作业总做不好,他就借小丹的作业本来看,而后学着小丹的样子写,结果还是没达到小丹的成绩,他去找老师,询问老师为什么自己按小丹的样子写了依然不那个成绩,老师跟他说过后,他才真正知道作业该怎样写。剧本正文:场1秋山小学(1
剧本名:认真做作业
编剧:君君
剧本类型:校园
剧本一句话故事:小楠的作业总做不好,他就借小丹的作业本来看,而后学着小丹的样子写,结果还是没达到小丹的成绩,他去找老师,询问老师为什么自己按小丹的样子写了依然不那个成绩,老师跟他说过后,他才真正知道作业该怎样写。
剧本正文:
场1 秋山小学(1)班教室
时:日
人:小楠、小丹
【小楠、小丹同时写着作业(数码相机1聚焦小楠与小楠的书及小楠的作业本和移动的笔)】
小楠(微笑):小丹,我的作业总做不好,是哪里出了毛病?
【小丹抬起头(数码相机2聚焦小丹的书及小丹的作业本和拿在手上的笔)】
小丹(摇头):我怎么知道你是什么情况。
【小楠把手放在小丹的作业本上(数码相机1聚焦小楠脸、数码相机2聚焦小楠的手及小丹脸)】
小丹(怒吼):你想干嘛?
小楠:我想看看你是怎么写的。
【小丹从小楠手底下抽出作业本(数码相机1聚焦小楠脸和小楠的手、数码相机2聚焦小丹的脸和小丹的手臂和作业本)】
小丹:拿好了,不能弄脏,不能弄破,知道了吗?
【小楠翻看小丹的作业本(数码相机1聚焦小楠的脸和小楠手上拿着的作业本、数码相机2聚焦小丹的脸)】
小楠:我刚看几秒,你就说不能弄脏不能弄破的,我都看不了了。
小丹:刚才我说的就当我没说,总好了吧?
小楠:那还差不多。
—场1完—
场2 秋山小学(1)班教室
时:日
人:小楠、小丹
【小楠把作业本塞给小丹(数码相机1聚焦小楠的脸和小楠的手及作业本、数码相机2聚焦小丹的脸和小丹的手及作业本)】
小丹(微笑):这么快就看好了,你知道我是怎么写了?
小楠(点头):知道了,谢谢你。
【小楠拿起笔开始学着小丹那样写(数码相机1聚焦小楠的投步、数码相机远郊小楠的书和作业本及移动的笔】
—场2完—
场3 秋山小学(1)班教室
时:日
人:小丹
【小丹写着作业(数码相机1远郊小丹的头部及小丹的书和作业本和移动的笔)】
—场3完—
场4 秋山小学吴老师办公室
时:日
人:小楠、吴老师
【小楠敲着吴老师办公室的门(数码相机2聚焦小楠的后背和左手和作业本及小楠敲门的右手)】
吴老师:进来。
【小楠推门(数码相机2聚焦小楠的后背和左手的作业本及推门的右手)】
小楠:老师,我已经按小丹的作业那样写了,你看看。
【吴老师抬起头(数码相机2聚焦吴老师的脸和把作业本递过来的小楠的手及脸)】
吴老师:好,我看看。
【吴老师翻看小楠的作业本(数码相机2聚焦吴老师头部和吴老师手背及手中的作业本)】
吴老师(叹气):哎,你太让我失望了,写作业不光要整洁,还要做到四仔细,分别是。仔细看、仔细想、仔细写、仔细查,你做到了吗?
小楠(大叫):啊,我只做到了整洁,没…。
【吴老师指着作业本(数码相机2聚焦吴老师的手指)】
吴老师:你看,你写的时候数字都写错了,那还能对吗?
【吴老师把作业本塞给小楠(数码相机2聚焦吴老师的头部和吴老师右手及作业本)】
【小楠接过吴老师塞过来的作业本(数码相机2聚焦小楠的头部和左手及作业本)】
小楠(微笑):谢谢老师,我知道该怎样写作业了。
—剧终—
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