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#教育听我说#有一次,心理老师到一所学校里边开家长讲座,结束了之后,有一位妈妈第一个跑到台上来,问了心理老师,她说家里有个十岁男孩上四年级,有一天,老师给他打电话说你家孩子没交作业,孩子竟然还说交过了。妈妈当时接到这个电话是特别生气,她知道自己的孩子有说谎的毛病,但是他又想给孩子一个主动承认错误的机会。孩子回到家后,他问孩子,你今天作业写完了
#教育听我说#有一次,心理老师到一所学校里边开家长讲座,结束了之后,有一位妈妈第一个跑到台上来,问了心理老师,她说家里有个十岁男孩上四年级,有一天,老师给他打电话说你家孩子没交作业,孩子竟然还说交过了。
妈妈当时接到这个电话是特别生气,她知道自己的孩子有说谎的毛病,但是他又想给孩子一个主动承认错误的机会。孩子回到家后,他问孩子,你今天作业写完了吗?交了吗?孩子不知道老师已经给妈妈打过电话,毫不掩饰地说交了啊。孩子妈妈听后火冒三丈,在旁边看的这个爸爸,这时候突然也看明白了,于是,他毫不犹豫地走过去要打孩子,可是就在这个时候,孩子说了一句话:你们别打我了,我自己打我自己。
孩子说着就抄起来拖鞋,狠狠扇了自己一个耳光,顿时孩子的脸上就留了一个小鞋印儿。妈妈看到后,心疼地落下了眼泪泪水,她显得一脸的生气,又很无奈。
其实跟大家讲,二到11岁是孩子说谎的一个高峰期,孩子主要因为两个原因才会说谎,要么是为了获得奖励,要么是为了逃避惩罚。而我们很多家长在这儿的时候会觉得说谎这事儿不能忍,这是道德品质的问题,所以就会增加对孩子严严格的的惩罚。
但是认真想想,这个时候我们家长对于孩子更该关注的是什么?家长应该自问一下: 孩子为什么没写完作业?是不是他不会做?或者作业太多了?或者写作业太磨蹭了玩手机?还是因为孩子昨天刚刚得到了一个新玩具而分心?
其实,在这种情况下,我们家长就去惩罚了孩子,可是惩罚后反而会让孩子更加的说谎。
所以特别想建议我们家长们,以后再遇到这样的情况,千万千万要冷静,不用那么上纲上线儿的。几岁的孩子哪那么多的道德品质败坏啊?最好的方法就是跟孩子沟通,弄明白孩子为什么这样做,为避免今后再出现类似情况,家长要适时监督和鼓励,给孩子适当的帮助。
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