“劳”有所获“动”出精彩!平阳劳动教育别样精彩!德智体美劳指什么?

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今年秋季新学期起,劳动课正式成为中小学的一门独立课程。新规定实施以来,平阳县各中小学以丰富开放的劳动项目为载体,有计划地组织各年级同学参加劳动实践,出力流汗、接受锻炼,各校的劳动教育也玩出了不少新花样。“老师,这个相框正好可以拿来放我们的毕业照。”平阳县中心

今年秋季新学期起,劳动课正式成为中小学的一门独立课程。新规定实施以来,平阳县各中小学以丰富开放的劳动项目为载体,有计划地组织各年级同学参加劳动实践,出力流汗、接受锻炼,各校的劳动教育也玩出了不少新花样。

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“老师,这个相框正好可以拿来放我们的毕业照。”平阳县中心小学六年级的南坡木艺是该校的特色校本课程,学生们在老师的指导下合作完成专属的木制相框,用别样的方式为小学生涯留下注脚。在三年级的南坡绳艺课堂上,同学们正全神贯注给废弃的瓶罐用麻绳一圈圈缠绕,再贴上绘制的贴纸,一个个精致的笔筒、花瓶就“诞生”了。

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系鞋带、手工缝纫、整理书包、收拾餐盘……各年段的劳动小达人比赛也是精彩纷呈。

县中心小学相关负责人表示,学校依托劳动教育为“双减”赋能,深度挖掘学校劳动教育资源,创设“多彩劳动”系列活动,满足学生多样化学习需求,营造良好的教育生态。

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为培养学生正确的劳动观念和劳动习惯,掌握生活和劳动技能,近日,昆阳实验小学组织了一场“走进秋天”的主题实践活动。

当天,收到下田信号的孩子们个个乐开了花。平日里只会拿笔拿碗筷的小手,在老师和家长的指导下开始了劳作。尽管他们的动作不那么协调,但很快就掌握了松土、浇水、除草的技巧。在漫漫的田野里,孩子和家长收获着幸福和希望。

昆阳实验小学的“梦梦农场”劳动基地,每周都会出现孩子们的身影,他们有的拿起锄头弯腰锄地,有的提起水壶细心浇灌,有的三五成群商量如何才能让幼苗茁壮成长,个个脸上写满了幸福。

创新劳动教育,平阳县各中小学都在积极地进行探索。该县教育局相关负责人表示,劳动教育是学校德育教育的重要手段,也是学生全面发展的途径之一。开展丰富多彩和身体力行的劳动体验,有利于让学生动手实践,磨炼意志,培养健全人格,形成正确的世界观、人生观、价值观。

近年来,该县加快构建学校德智体美劳五育并举”教育体系,把劳动教育纳入立德树人全过程,各学校因地制宜,开辟劳动实践基地,搭建学生劳动实践体验平台。同时,通过外聘“劳动模范”“非遗传承人”“资深老农”等人才作为学校劳动教育课程兼职老师,打造多元化、专业化师资队伍,拓展劳动教育新形式,打造劳动教育新课堂,让学生在劳动中学会创造、增长知识、收获成长。

来源:平阳县融媒体中心

记者:林子婧

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